<br><br><div class="gmail_quote">El 27 de abril de 2009 18:00, Omar Arino <span dir="ltr"><<a href="mailto:oarino@fagdut.org.ar">oarino@fagdut.org.ar</a>></span> escribió:<br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
El día 27 de abril de 2009 12:19, Juan Pablo Villalba-A favor del Open<br>
Source <<a href="mailto:serviciosyredes@gmail.com">serviciosyredes@gmail.com</a>> escribió:<br>
<div class="im">> Hola<br>
> Estoy en medio de un proyecto y no logro dar con el soft que me<br>
> ayude, es por eso que apelo a sus experiencias.Necesito un soft<br>
> (preferentemente en PHP) que me permita porgramar clases semanalmente (o sea<br>
> que cuando me logueo como usuario pueda ver solo la clase correspondiente a<br>
> esta semana y no las consecutivas; y que las demas se "activen" solas).<br>
> googleando pude bajar y probar:<br>
> -dokeos<br>
> -claroline<br>
> -moodle (el mas completo a mi criterio)<br>
> -atutor<br>
> -efront<br>
> y en todos ellos el usuario cuando ingresa puede ver de la primera a la<br>
> ultima clase y en otros casos las clases se habilitan "a mano", o sea no hay<br>
> nada automatizado.Alguien ya tuvo experiencia con soft de este<br>
> tipo??(e-learning)<br>
> Gracias<br>
><br>
<br>
</div>Yo vengo trabajando hace ya algún tiempo con este tipo de programas.<br>
En particular usé Moodle y ahora estoy usando Dokeos.<br>
El concepto del e-learning o capacitación a distancia es que el alumno<br>
pueda acceder a los recursos y administrar su tiempos. Por eso en estos<br>
proyectos no se planifican cuando estarán disponible cada recurso, sino<br>
que aparecen todos a su disposición y el alumno va utilizandolos en la<br>
medida que puede, administrando sus propios tiempos.<br>
En particular con dokeos (y con moodle también se puede)lo que se hace<br>
es adminstrar a partir de que momento y hasta cuando se le da acceso<br>
a los recursos. Luego se planifican cuando serán las clases de consultas<br>
(chat o videoconferencias) las que si estarán disponibles en un determinado<br>
momento en el tiempo.<br>
Para el docente "presencial" es un cambio de 180 grados con respecto a<br>
lo que está habituado, inclusive, en las sesiones de chay o videoconferencia<br>
muchas veces se pierde el feedback del alumno, en cuanto a lo que el<br>
docente viene impartiendo en la clase (por ejemplo, la cara de aburrimiento).<br>
En mi caso Dokeos me permite administrar sesiones, con las que a un grupo<br>
de alumnos se va dando acceso a determinados cursos o clases en un periodo<br>
de tiempo.</blockquote><div>Gracias por el aporte, me aclaraste algunos conceptos <br></div><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
<br>
<br>
Omar<br>
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